INFORMATION PRATIQUE:
JOUR DE LA RENTRÉE À L'ÉCOLE OFFICIELLE DE LANGUES:JEUDI 8 JANVIER 2015
DEUXIÈME TRIMESTRE (janvier/février/mars)
CONTACT Prof. Elise: ecoleofficielledelangues@gmail.com
Devoirs de vacances: PASSÉ COMPOSÉ ET IMPARFAIT!!
Le passé composé est un temps formé de l'auxiliaire avoir ou être au présent suivi duparticipe passé du verbe conjugué.
J'ai joué avec mon chien.
|
| aller: Je suis allé(e) | naître: Je suis né(e) |
| apparaître: Je suis apparu(e) | partir: Je suis parti(e) |
| arriver: Je suis arrivé (e) | passer: Je suis passé(e) |
| descendre: Je suis descendu(e) | rester: Je suis resté(e) |
| devenir: Je suis devenu(e) | retourner: Je suis retourné(e) |
| entrer: je suis entré(e) | sortir: Je suis sorti(e) |
| monter: Je suis monté(e) | tomber: Je suis tombé(e) |
| mourir: Je suis mort(e) | venir: Je suis venu(e) |
Tom est venu raconter l'histoire de Marc pour vous aider à retenir ces verbes.
 |  |  |  |  |  |
Il est apparu. | Il est né. | Il est allé. Il est revenu. | Il est parti. | Il est arrivé. | Il est entré. |
 |  |  |  |  |  |
| Il est resté | Il est monté. Il est descendu. | Il est sorti. | Il est passé par le bois | Il est tombé | Il est mort. |
* le participe passé conjugué avec l'auxiliaire être s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe.
Jean est venu. / Marie est venue. / Mes parents sont venus. / Mes soeurs sont venues.
b) les verbes pronominaux
À l'infinitif ils sont précédés par se ou s' -> se lever, se méfier, s'amuser, s'enfuir...
* Parmi les verbes pronominaux on distingue plusieurs catégories qui sont importantes pour l'accord des participes passés (ce n'est pas l'objet de ce cours)
dans les cas simples il y a accord avec le sujet :
 |  |  |  |
| Le chien s'est échappé. | La chatte s'est enfuie. | Les chats se sont amusés. | Les jumelles : 'maman ! nous nous sommes lavées.' |
2. Verbes conjugués avec l'auxiliaire avoir
Les autres verbes se conjuguent avec l'auxiliaire avoir
* le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet, il s'accorde (sauf cas particuliers) avec le complément d'objet direct lorsque celui-ci est placé avant le verbe.
Elle a écrit des lettres. / Ces lettres elle les a écrites .
Ils ont lu les journaux. / Les journaux qu'ils ont lus...
3. Verbes fonctionnant avec être et avoir
| être | avoir | |
| descendre | Elle est descendue par l'escalier. | Elle a descendu les bouteilles à la cave. |
| monter | Ils sont montés au Pic du Midi. | Ils ont monté les bagages. |
| passer | Je suis passé(e) chez le boulanger. | J'ai passé le permis de conduire. |
| rentrer | Nous sommes rentré(e)s très tard. | Nous avons rentré la voiture. |
| retourner | Jean est retourné au bureau. | Paul a retourné la crêpe. |
| sortir | je suis sorti(e) avec une amie. | J'ai sorti le chien. |
il y a ces six verbes et leurs composés.
Ils utilisent l'auxiliaire avoir lorsqu'il y a un complément d'objet, sinon c'est l'auxiliaire être.
 |
Michel est sorti de sa maison.
Il a descendu l'escalier, puis il s'est aperçu qu'il avait oublié sa clé.
Il est remonté et a aperçu sa clé sur une marche de l'escalier.
Il est redescendu et a sorti son portable pour prévenir qu'il serait en retard.
Exercice : Écrire tous les verbes entre parenthèses au passé composé
Emploi de l'imparfait
L'imparfait de l'indicatif exprime un fait ou une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons mais qui peut encore se dérouler.
Exemple : Quand tu étais enfant, tu étais timide.
L'imparfait de l'indicatif exprime un fait ou une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons mais qui peut encore se dérouler.
Exemple : Quand tu étais enfant, tu étais timide.
L'imparfait est souvent utilisé pour décrire une scène, un paysage.
Exemple : Le soleil descendait derrière la montagne.
Exemple : Le soleil descendait derrière la montagne.
» B. Terminaisons de l'imparfait
Les terminaisons de l'imparfait de l'indicatif sont les mêmes pour tous les verbes.
Les terminaisons de l'imparfait de l'indicatif sont les mêmes pour tous les verbes.
| Les terminaisons | 1er groupe | 2e groupe | 3e groupe | |
| je / j' | -ais | aimais | finissais | mettais |
| tu | -ais | aimais | finissais | mettais |
| il / elle / on | -ait | aimait | finissait | mettait |
| nous | -ions | aimions | finissions | mettions |
| vous | -iez | aimiez | finissiez | mettiez |
| ils / elles | -aient | aimaient | finissaient | mettaient |
Remarque : Certains verbes peuvent s'écrire avec plusieurs i successifs, ou avec un y suivi d'un i !
Exemples : Nous criions, vous criiez, nous payions, vous payiez.
Exemples : Nous criions, vous criiez, nous payions, vous payiez.
» C.Les auxiliaires ont une conjugaison spécifique qu'il faut maitriser car ils permettent de former leplus que parfait de l'indicatif de tous les autres verbes.
| Les auxiliaires | avoir | être |
| je / j' | avais | étais |
| tu | avais | étais |
| il / elle / on | avait | était |
| nous | avions | étions |
| vous | aviez | étiez |
| ils / elles | avaient | étaient |